EDUCAÇÃO EMOCIONAL e MEDITAÇÃO
Suas aulas são bem descontraídas e promovem, de forma natural, um ambiente seguro para o contato com as próprias emoções. Didática, tem uma forma "sua" de discorrer sobre temas difíceis, utilizando uma linguagem articulada, inteligente e de fácil compreensão.
Empenha-se na educação emocional e empática, baseada na Biopsicologia, no autoconhecimento, na mentalidade ecossitêmica e no acolhimento do estado intuitivo do Ser.
Aplica e ensina a meditação como uma poderosa ferramenta catalisadora da aprendizagem e do desenvolvimento emocional.
Também faz uso de técnicas de relaxamento profundo e respirações conscientes para aumentar a concentração, promover liberações emocionais, aquietar os pensamentos e auxiliar na restauração do organismo.
crianças, adolescentes e adultos
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individuais, em grupo, em instituições de ensino e outros espaços de aprendizado
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presenciais em Poços de Caldas e online.
OFICINAS, CURSOS e GRUPOS DE ESTUDO
Os encontros abordam temas que possa provocar uma visão reflexiva e que contribua de alguma forma ao desenvolvimento pessoal, emocional, ao relaxamento mental, à compreensão e aplicação de técnicas pertinentes e à possíveis mudanças positivas.
São abordadas técnicas variadas que incluem respirações, relaxamento, meditação, posturas, visualizações, atenção plena, conduções e sons.
crianças, adolescentes e adultos
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individuais, em grupo, em instituições de ensino e outros espaços de aprendizado
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presenciais em Poços de Caldas e online.
PALESTRAS
Ministra palestras sobre Biopsicologia, potencialidade humana e temas diversos relacionados à expansão da consciência e à Espiritualidade Natural.
Com uma abordagem didática e acessível, possui uma maneira singular de apresentar conceitos complexos, articulando conhecimentos científicos e filosóficos de forma clara, inteligente e de fácil compreensão.
Suas palestras, além de informativas, proporcionam experiências práticas: sempre que possível, incluem breves práticas de meditação ou respiração consciente, permitindo que os participantes vivenciem os efeitos de tais práticas.
Esse formato dinâmico favorece a integração do conhecimento e convida à reflexão, tornando cada encontro uma oportunidade de autoconhecimento e conexão com a natureza interior.